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Depuis 1911, le dessein de l’APLettres est de rassembler les professeurs de lettres modernes ou classiques du Collège à l’Université pour étudier les questions pédagogiques relatives au français et aux langues anciennes et défendre la qualité de leur enseignement. En savoir plus…

Actualités

L’enseignement du français à l’école primaire

Par Romain Vignest / 15 avril 2024

Actes de la table ronde du 2 avril 2006 La français, nouvelle langue étrangère au programme des élèves de sixième,...

Julien et la traque des « barbares ennemis » chez Ammien Marcellin

Par Julie Gallego / 14 avril 2024

Première parution dans la Revue de l’Association des Professeurs de Lettres n°130 (juin 2009) L'article au format pdf.

Chariton, Chairéas et Callirhoé, I, 4-8

Par Evelyn Girard / 14 avril 2024

Première parution dans la Revue de l’Association des Professeurs de Lettres n°148 (décembre 2013) L'article au format pdf.

Malaise dans l’Olympe (extraits de Zeus tragédien et de L’Assemblée des dieux de Lucien de Samosate)

Par Monique Kantorow / 14 avril 2024

Première parution dans la Revue de l'Association des Professeurs de Lettres n°152 (décembre 2012) L'article au format pdf.

Crésus et ses oracles

Par Monique Kantorow / 14 avril 2024

Première parution dans la Revue de l'Association des Professeurs de Lettres n°153 (mars 2015). L'article au format pdf.

Jean Cocteau, La Machine infernale (lecture expliquée)

Par Georgette Wachtel / 14 avril 2024

Première parution dans le Bulletin de l'Association des Professeurs de Lettres n°97 (mars 2001). L'article au format pdf.

Scène et hors-scène dans Cinna et Polyeucte

Par Michèle Rosellini / 14 avril 2024

Intervention prononcée lors de la journée d’agrégation organisée par l’Université de Bordeaux-Montaigne, le 14 novembre 2014. L'article au format pdf.

Les formes du dénouement dans Cinna et Polyeucte

Par Bénédicte Louvat / 14 avril 2024

Intervention prononcée lors de la journée d'agrégation organisée par l'Université de Bordeaux-Montaigne, le 14 novembre 2014. L'article au format pdf

Portraits croisés : La Rochefoucauld, Cardinal de Retz

Par Monique Kantorow / 14 avril 2024

Première parution dans le Bulletin de l'Association des Professeurs de Lettres n°116 (décembre 2005). L'article au format pdf.

En attendant le vote des bêtes sauvages d’Ahmadou Kourouma (étude d’une œuvre complète)

Par Romain Vignest / 14 avril 2024

L'article au format pdf.

éDITORIAL

Statu quo

Par Romain Vignest / 11 janvier 2024

À l'heure où nous écrivons ces lignes, nous ne savons rien des suites qui seront, ou non, données aux annonces...

L’enseignement du français à l’école primaire

Par Romain Vignest / 15 avril 2024

Actes de la table ronde du 2 avril 2006 La français, nouvelle langue étrangère au programme des élèves de sixième,...

L’explication de texte

Par Jean-Noël Laurenti / 8 janvier 2024

Actes de la journée pédagogique du 8 février 2013. Textes réunis par Jean-Noël Laurenti. L'explication de texte PrésentationTélécharger Sur les...

Commémorations littéraires

Par Romain Vignest / 8 janvier 2024

(Cycle de conférences organisée en 2014-2015 par l'Association des Professeurs de Lettres et la Mission aux Commémorations nationales) Séduction...

Les mutations du roman au XVIIIe et au XXe siècles

Par Jean-Noël Laurenti et Suzanne Munsch / 8 janvier 2024

Actes de la Journée de formation et de recherche du 2 avril 2014 (Pau, Collège de Morlaàs). Textes recueillis par...

Théâtre classique, théâtre romantique

Par Jean-Noël Laurenti / 8 janvier 2024

Actes de journée de formation et de recherche du 30 janvier 2014 (Pau, Lycée Louis-Barthou). Introduction, par Jean-Noël Laurenti Dramaturgie...

De et à propos de Michel Serceau (1941-2020)

Par Romain Vignest / 1 janvier 2024

Textes réunis par Romain Vignest

Enseigner le vocabulaire

Par Romain Vignest / 1 janvier 2024

Actes de la journée pédagogique du 1er avril 2017. Présentation, par Romain Vignest L'algorithme d'apprentissage du vocabulaire, par François Bourdil...

« Mettre en oeuvre les nouveaux programmes de français au Collège » (table ronde du 22 mars 2009)

Par Rédaction / 22 mars 2009

Présentation, par Romain Vignest, président de l'APL. Le retour du bon sens : les programmes d'enseignement du français d'août 2008...

L’intégration par les lettres (table ronde du 30 mars 2008)

Par Rédaction / 30 mars 2008

Avec Cécile Ladjali, Patrick Voisin et Hélène Solnica. Présentation par Romain Vignest. Acte de la table ronde du 30 mars...

Rapport sur l’enseignement des lettres au Collège

Par Mireille Grange / 21 mai 2005

L'Association des Professeurs de Lettres a mandaté Madame Mireille Grange, pour élaborer un rapport sur l'enseignement des lettres au collège....